以多感官方式学习写作介绍了Write Dance原理。
对于两到五岁的孩子来说，学习的最大障碍之一就是写作。 Write Dance ：以多感官方式学习写作（英语和简化的中文版本很快就会推出，请访问我们的网站）介绍了来自欧洲和美国的Write Dance原理。我们还提供了改进的内容，并为父母和老师提供了一种新方法，以教孩子写作。在课堂上，多感官教学是根据学习者的年龄量身定制的。我们开发的活动和游戏涉及培训儿童的大肌肉，小肌肉和视觉感官。通过将儿童的学习范围扩大到家庭，并激发父母提出有趣和教育的家庭活动，我们希望能使写作更加有趣和有效。
书架上的电子书向父母和老师介绍了Write Dance和相关教学原则的想法。我们还包括自动适应性练习以进行家庭培训。
教育电子书：
- ：多感官教学很普遍。这种教学方法使具有不同学习模式的儿童可以通过各种媒体使用来使他们的记忆受益和增强。了解您的孩子属于哪种学习模式，并为他们提供正确的学习工具，仅对那些教书和学习的工具有益！
- ：父母和老师更多地了解儿童肌肉发育及其与写作的关系。当孩子写作时，需要不同的能力和协调，以使孩子为孩子写一项简单的任务，这本书提出了各种在家活动，这些活动可以提高儿童对运动技能和精细运动技能的协调，并帮助发展正确稳定的写作姿势。
- ：基于多感官教学， Write Dance包括四种感官：视觉，听觉，动力学，触觉，鼓励具有不同学习模式的儿童以乐趣。在家里，您可以和孩子们一起Write Dance ！
自适应训练练习：
我们为视觉感知能力不同的儿童开发了一系列学习材料。这些练习增强了儿童对眼睛运动，图像识别及其对方向和空间的看法的控制。很快在货架上！
- 练习的困难水平会根据儿童的表现和能力自动调整。
- 这项任务并不容易，并且让孩子们感到无所适从，但不会太难让他们失望。
- 与论文的练习不同，适应性练习是针对他们的学习进步和才能量身定制的，从而培养了儿童的独立性和学习性。
- 记录，分析和报告了儿童的学习进度，以更清楚地了解您孩子的成长。
下载