Montfort xxxiii nationale Spiele und Sport, Zusammengehörigkeit ist Glück
Die Montfort School, Nagpur wurde im Jahr 2000 gestartet. Die Montfort School betreibt Klassen von Kindergarten bis XII für Jungen und Mädchen in englischer Medium.
Die Schule liegt 20 km von Null Meile entfernt und hat eine ruhige und förderliche Atmosphäre. Der Campus ist umweltfreundlich mit Grün und ansprechender Landschaft und bewegt sich zum Motto „Streben nach Exzellenz“. Die Bibliothek verfügt über eine Sammlung von Büchern, die für alle von der Institution angebotenen Fächer gerecht werden. Sie liefert auch Informationen zu anderen Bereichen und Lesematerial für das Interesse der Schüler und Lehrer. Die Schule hat viele sportliche Aktivitäten zu wählen. Mehrzweck-Indoor-Stadion zur Entwicklung der Talente und Fähigkeiten von Studenten in darstellenden Kunst und Sport, gut ausgestattete Labors für die Durchführung praktischer Klassen in Chemie, Physik, Biologie und Informatik. Schulbusse aus verschiedenen Teilen der Stadt bringen regelmäßig, um Studenten aus Haltestellen in der Nähe ihrer Häuser zu bringen und sie sicher zurückzunehmen. Um die gesamte Institution zu übertreffen, hat die Institution eine hochqualifizierte, erfahrene renommierte Fakultät, die sich ihrem Beruf verpflichtet hat, und bemüht sich, jeden unter seiner Obhut zu erreichen und unterrichten ".
Klimatisierte Zimmer mit Kabelfernsehern, Durst-Quencher-Einrichtungen sowie komplementäre Toilettenartikel. Service Suite mit Mikrowellenöfen für Ihre Kochkomfort.
Gesamtzahl der Schüler - 3885.
Anzahl der Jungen- 2233.
Mädchen- 1652.
Insgesamt kein Personal - 130.
Die Schule ist dem Central Board of Secondary Education (CBSE) verbunden. Die Schüler sind für die ASSCE (All India Secondary School Examination (AISSCE) für STD - X und All India Senior School Certificate -Prüfung (AISCE) für STD -XII vorbereitet. Bewertung der Entwicklung des Kindes in schulischen, koscholastischen und Persönlichkeitsmerkmalen während des gesamten akademischen Jahres.
Das Unterrichtsmedium ist Englisch. Das Lehrplanverfahren soll die Gesamtentwicklung (spirituelle, intellektuelle, emotionale, körperliche, kulturelle und soziale) durch Wissen, Fähigkeiten, Kreativität, Vorstellungskraft, ästhetische und gemeinsame Lehrpläne erreichen.
Auf der vor-primären Ebene sind die Vorwissenschaftler experimenteller Erfahrungen ausgesetzt, um sich mental mit gut geplanten und angemessenen Aktivitäten zu entwickeln, die die ganzheitliche Entwicklung eines Kindes abzielen. Sie lernen Briefe und Zahlen-wie sie lesen und in eine Kombination aus Stress und Wettbewerb-freie Umgebung durch Methoden des freudigen Lernens, das das Potenzial in jedem Kind hervorruft.
Die auf der schulischen Bewertung angebotenen Themen sind Englisch, Hindi, Sanskrit, Marathi, Mathematik, Umweltstudien, Computerbildung, Sportunterricht, Wertschöpfung, Kunst & Handwerk, Musik & Tanz und allgemeines Bewusstsein. Zu den zusätzlichen Fächern für die mittlere und sekundäre Ebene gehören Wissenschaft (Physik, Chemie und Biologie), Sozialwissenschaften (Geschichte, Staatsbürgerschaft, Wirtschaft und Geographie). Abgesehen von den obligatorischen Fächern Englisch, Physik und Chemie für die Senior -Sekundarstufe haben die Schüler die Wahl in Mathematik / Biologie, Sportunterricht und / Informatik.
Abgesehen von den schulischen Aktivitäten wird gleicher Stress bei der Einschätzung von koscholastischen Aktivitäten angegeben, zu denen Spiele und Sport, Tanz und Musik, Kunst & Handwerk, Scout & Guide gehören. Es zielt auf eine integrierte Entwicklung der Schüler ab, die sich auf die körperlichen, geistigen, moralischen und sozialen Aspekte betonen.
Einladung an die Teilnehmer
Regeln und Vorschriften
Ligaspiele
Wiederholungen
Über Nagpur City
Organisation von Commitee
Geschichte der Montfort -Spiele
Regeln und Vorschriften an teilnehmenden Schulen
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